phần một những nhận xét về giáo dục
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐO ĐỘ TIN CẬY CỦA MỘT BÀI KIỂM TRA docx
Ngày tải lên :
10/07/2014, 15:20
... ngoại ngữ II MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI ĐỘ TIN CẬY CỦA MỘT BÀI THI NGOẠI NGỮ Độ tin cậy gì? Theo Harrison, độ tin cậy thi tính quán (consistency), Cyril Weir lại diễn giải sau: Một thi có độ ... quen với dạng thi thông qua mẫu giáo trình, kiểm tra kỳ giáo viên hướng dẫn kỹ thuật làm cẩn thận trình học Việc tiến hành thi phải tổ chức đồng điều kiện yên tĩnh Một đề thi tốt không tổ chức thi ... CẬY CỦA MỘT BÀI THI NGOẠI NGỮ ThS BẠCH THỊ THANH Bộ môn Anh văn Khoa Khoa học Trường Đại học Giao thông Vận tải Tóm tắt: Đi đôi với dạy học ngoại ngữ, khâu kiểm tra đánh giá mối quan tâm giáo viên...
- 7
- 2.5K
- 34
SKKN MỘT VÀI BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LÀM TỐT BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ MÔN TOÁN LỚP BỐN
Ngày tải lên :
03/02/2015, 20:00
... Nhà xuất Giáo dục năm 2009 - Của Nhà xuất Giáo dục Tác giả: Ngô Trần Ái-Nguyễn Quý Thao - Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học lớp 4/Tập 1, - Nhà xuất Giáo dục năm 2010 - Của Nhà xuất Giáo dục Việt ... khởi điểm giai đoạn giáo dục với yêu cầu cao hơn, chất lượng hơn, trình giáo dục Đánh giá thường xuyên định kì hướng vào việc bám sát mục tiêu bài, chương mục tiêu giáo dục môn học, lớp, cấp ... thiếu trình giáo dục; động lực để đổi PPDH, góp phần cải thiện, nâng cao chất lượng đào tạo người theo mục tiêu giáo dục Kiểm tra đánh giá môn Toán không thời điểm cuối giai đoạn giáo dục mà trình...
- 45
- 972
- 0
Một số phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm THPT để giải nhanh các bài
Ngày tải lên :
19/08/2013, 08:58
... 17,2 + 96 x 0,15 = 31,6 gam Đáp án đáp án C * Nhận xét: Không phụ thuộc vào hoá trị kim loại Tương tự cho hỗn hợp kim loại tác dụng với axit HNO3 ta nhận xét tương tự theo phương trình phản ứng ... khí CO (đktc) tính kh ố i l ượ ng Fe thu đ ượ c? a 15 g b 16 g c 18 g d K ế t qu ả khác Ví dụ 10: Một lượng quặng A chứa 73% Ca3(PO4)2 ; 1% SiO2; lại CaCO3 Khối lượng quặng A để điều chế kg H3PO4 ... bazơ yếu ta cần ý đến độ điện ly, số phân ly ( chương trình THPT không đề cập đến phân ly nước) Một số ví dụ áp dụng: Dạng pha trộn dung dịch phản ứng hoá hoc: Ví dụ 1: Giá trị pH dung dịch KOH...
- 8
- 1.4K
- 32
Một số phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm THPT
Ngày tải lên :
23/10/2013, 12:15
... 17,2 + 96 x 0,15 = 31,6 gam Đáp án đáp án C * Nhận xét: Không phụ thuộc vào hoá trị kim loại Tương tự cho hỗn hợp kim loại tác dụng với axit HNO3 ta nhận xét tương tự theo phương trình phản ứng ... khí CO (đktc) tính kh ố i l ượ ng Fe thu đ ượ c? a 15 g b 16 g c 18 g d K ế t qu ả khác Ví dụ 10: Một lượng quặng A chứa 73% Ca3(PO4)2 ; 1% SiO2; lại CaCO3 Khối lượng quặng A để điều chế kg H3PO4 ... bazơ yếu ta cần ý đến độ điện ly, số phân ly ( chương trình THPT không đề cập đến phân ly nước) Một số ví dụ áp dụng: Dạng pha trộn dung dịch phản ứng hoá hoc: Ví dụ 1: Giá trị pH dung dịch KOH...
- 8
- 891
- 21
Tài liệu Một số phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm THPT pptx
Ngày tải lên :
12/12/2013, 16:15
... 17,2 + 96 x 0,15 = 31,6 gam Đáp án đáp án C * Nhận xét: Không phụ thuộc vào hoá trị kim loại Tương tự cho hỗn hợp kim loại tác dụng với axit HNO3 ta nhận xét tương tự theo phương trình phản ứng ... lượng FeS2 cần dùng là: 0,98.120.100 = 0,75 2.98.80 ==> Khối lượng quặng (0,75.100)/ 75 = đáp án B Một số ví dụ áp dụng: Ví dụ 7: Hoà tan hoàn toàn 1,25 mol hỗn hợp (R CO ; RHCO ; MCO ) vào 3 dung ... đủ 2,24 lít khí CO (đktc) tính khối lượng Fe thu được? a 15 g b 16 g c 18 g d Kết khác Ví dụ 10: Một lượng quặng A chứa 73% Ca3(PO4)2 ; 1% SiO2; lại CaCO3 Khối lượng quặng A để điều chế kg H3PO4...
- 8
- 941
- 3
Tài liệu Một số phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm THPT docx
Ngày tải lên :
13/12/2013, 00:15
... 17,2 + 96 x 0,15 = 31,6 gam Đáp án đáp án C * Nhận xét: Không phụ thuộc vào hoá trị kim loại Tương tự cho hỗn hợp kim loại tác dụng với axit HNO3 ta nhận xét tương tự theo phương trình phản ứng ... lượng FeS2 cần dùng là: 0,98.120.100 = 0,75 2.98.80 ==> Khối lượng quặng (0,75.100)/ 75 = đáp án B Một số ví dụ áp dụng: Ví dụ 7: Hoà tan hoàn toàn 1,25 mol hỗn hợp (R CO ; RHCO ; MCO ) vào 3 dung ... đủ 2,24 lít khí CO (đktc) tính khối lượng Fe thu được? a 15 g b 16 g c 18 g d Kết khác Ví dụ 10: Một lượng quặng A chứa 73% Ca3(PO4)2 ; 1% SiO2; lại CaCO3 Khối lượng quặng A để điều chế kg H3PO4...
- 8
- 852
- 2
Tài liệu Một số phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm THPT pdf
Ngày tải lên :
19/01/2014, 08:20
... 17,2 + 96 x 0,15 = 31,6 gam Đáp án đáp án C * Nhận xét: Không phụ thuộc vào hoá trị kim loại Tương tự cho hỗn hợp kim loại tác dụng với axit HNO3 ta nhận xét tương tự theo phương trình phản ứng ... khí CO (đktc) tính kh ố i l ượ ng Fe thu đ ượ c? a 15 g b 16 g c 18 g d K ế t qu ả khác Ví dụ 10: Một lượng quặng A chứa 73% Ca3(PO4)2 ; 1% SiO2; lại CaCO3 Khối lượng quặng A để điều chế kg H3PO4 ... bazơ yếu ta cần ý đến độ điện ly, số phân ly ( chương trình THPT không đề cập đến phân ly nước) Một số ví dụ áp dụng: Dạng pha trộn dung dịch phản ứng hoá hoc: Ví dụ 1: Giá trị pH dung dịch KOH...
- 8
- 729
- 2
Một số phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm môn hóa học
Ngày tải lên :
05/05/2014, 16:49
... bao nhiờu electron thỡ cng nhn by nhiờu gc NO3 to mui n HNO3 ( tạo muối ) = n.e ( ờng ) = n.e ( nhận ) = 0,04 + 0,4 = 0,44 mol n HNO3 ( phản ứng ) = 0,44 + 0,12 = 0,56 mol Do ú: 0,56 = 0,28M...
- 56
- 1.3K
- 1
một số yêu cầu khi làm 1 bài kiểm tra lịch sử
Ngày tải lên :
06/06/2014, 14:51
... ? @ Lê nin nhận xét : " Trong trình phát triển XH loài người, không phương thức lại đứng vững mà không vấp phải sai lầm thiếu sót" Liên hệ với sụp đổ LX nước XHCN Đông âu chứng minh nhận xét ? ... Là châu lục rộng lớn , đông dân cư, tài nguyên thiên nhiên thiên nhiên phong phú, có nhiều tôn giáo lớn + Trước CTTGTII hầu hết thuộc địa TD Phương Tây Mỹ + Sau CTTGII giành độc lập + Sau giành...
- 12
- 566
- 0
một số phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học 9
Ngày tải lên :
08/06/2014, 15:40
... Ngọc An NXB giáo dục Giải nhanh dạng toán trắc nghiệm hóa học 11 tác giả Huỳnh Văn t NXB đại học quốc gia thành phố Hồ Chí Minh Phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học NXB giáo dục năm 2008 ... trạng Tôi suy nghó làm để vận dụng Một số phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm Hóa học 9” vào thực tế giảng dạy thực có hiệu III CÁC GIẢI PHÁP CỤ THỂ A Đối với Giáo viên: Phải hệ thống hóa kiến ... + 0,8 = 1,022 mol V H2 = 1,022 22,4 = 22,9 lit PHẦN IV KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯC Thực tế giảng dạy nhận thấy Một số phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm môn Hóa học 9” Đạt hiệu tốt Học sinh cảm thấy...
- 21
- 1.4K
- 3
một số phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm thpt
Ngày tải lên :
02/07/2014, 10:11
... 17,2 + 96 x 0,15 = 31,6 gam Đáp án đáp án C * Nhận xét: Không phụ thuộc vào hoá trị kim loại Tương tự cho hỗn hợp kim loại tác dụng với axit HNO3 ta nhận xét tương tự theo phương trình phản ứng ... giải nhanh, xác hợp logic khoảng thời gian cho phép, chúc em học tốt MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ SẮT VÀ CÁC OXIT SẮT I - Một số điểm cần ý: 1) Hóa trị sắt : - Nếu đặt CTTQ oxit sắt : Fe xOy ⇒ hóa ... đủ 2,24 lít khí CO (đktc) tính khối lượng Fe thu được? a 15 g b 16 g c 18 g d Kết khác Ví dụ 10: Một lượng quặng A chứa 73% Ca3(PO4)2 ; 1% SiO2; lại CaCO3 Khối lượng quặng A để điều chế kg H3PO4...
- 14
- 520
- 0
một số vấn đề đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá môn ngữ văn 10
Ngày tải lên :
07/07/2014, 18:24
... giáo khoa trung học phổ thông I Nguyên tắc đổi chơng trình giáo dục phổ thông Quán triệt mục tiêu giáo dục Chơng trình SGK giáo dục phổ thông phải thể cụ thể mục tiêu giáo dục qui định Luật giáo ... hoạch giáo dục phải thể đợc nhiệm vụ trọng tâm cấp học Số qui định kế hoạch giáo dục nói lên vị trí môn học nội dung giáo dục cấp học việc môn học tham gia thực nhiệm vụ giáo dục Kế hoạch giáo dục ... thức chứa đựng vấn đề đợc quan tâm nh giáo dục bảo vệ môi trờng, giáo dục dân số sức khoẻ sinh sản, giáo dục giới tính, giáo dục phòng chống tệ nạn ma tuý, giáo dục an toàn giao thông, theo nguyên...
- 159
- 1K
- 0
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm một số hợp chất của nhôm
Ngày tải lên :
16/07/2014, 17:45
... Kim Loan 22 Danh mục tài liệu tham khảo: - Sách giáo khoa hoá 12 nâng cao - Sách giáo khoa hoá 12 - Phương pháp giải tập hoá học 12 –Cao cự giác - Một số tập chuyên đề nhôm tải tử violet.com MỤC ... sinh rèn luyện kĩ làm thông qua việc giải tập mà giáo viên đề 2/ Ý nghĩa sáng kiến kinh nghiệm: Trong công tác giảng dạy , công thức tính nhanh giúp giáo viên học sinh tiết kiệm nhiều thời gian, ... dịch chứa ion Al3+ tác dụng với dung dịch kiềm sách giáo khoa viết kĩ phản ứng dung dịch chứa ion [Al(OH)4] – tác dụng với dung dịch axit sách giáo khoa ìt đề cập tới Do sở lí luận công thức tính...
- 26
- 1.5K
- 1
Một số phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm Hóa học 9. ppt
Ngày tải lên :
08/08/2014, 12:21
... Từ thực tế mạnh dạn xây dựng giải pháp hữu ích” Một số phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm môn Hóa học 9” Do thời gian lực có hạn Tôi sâu giải Một số phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm ... trạng Tôi suy nghĩ làm để vận dụng Một số phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm Hóa học 9” vào thực tế giảng dạy thực có hiệu III CÁC GIẢI PHÁP CỤ THỂ A Đối với Giáo viên: Phải hệ thống hóa kiến ... + 0,8 = 1,022 mol V H2 = 1,022 22,4 = 22,9 lit PHẦN IV KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC Thực tế giảng dạy nhận thấy Một số phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm môn Hóa học 9” Đạt hiệu tốt Học sinh cảm thấy...
- 10
- 818
- 6
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2